A lectura é o proceso de entender o sentido ou o significado de letras, símbolos, etc., especialmente coa vista ou o tacto. Para educadores e investigadores, a lectura é un proceso multifacético que inclúe áreas como o recoñecemento de palabras, ortografía (ortografía), alfabética, fonética , conciencia fonémica, vocabulario, comprensión, fluidez e motivación. Outros tipos de lectura e escritura, como pictogramas (por exemplo, un símbolo de perigo e un emoji), non están baseados en sistemas de escritura baseados na fala. A ligazón común é a interpretación de símbolos para extraer o significado das notacións visuais ou dos sinais táctiles (como no caso do braille).

Source: https://en.wikipedia.org/